En El Tala se reflexiono sobre la importancia del trabajo para nuestra sociedad. ¡Felicidades a los docentes y alumnos!

DEBATE: DIA DEL TRABAJADOR.

MIRA LOS DOS VIDEOS Y REALIZA UN BREVE INFORME EN LA PARTE DE COMENTARIOS DEL BLOG DONDE OPINES DE LA SITUACIÓN SOCIAL DE NUESTRO PAÍS.
IMPORTANTE: PARA OPINAR OBSERVA ATENTAMENTE EL VIDEO 1 "LOS PLANES SOCIALES" Y VIDEO 2 "EL TRABAJO SOCIAL EN LA ARGENTINA"

VIDEO 1
https://www.youtube.com/watch?v=r_z1liGvpMo

VIDEO 2
https://www.youtube.com/watch?v=Bwe8FSDXkd4

¿LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN ES VERDAD O MENTIRA?

Luego de analizar las dos fuentes COMENTA EN EL BLOG tu opinión del tema.

TERIA DE LA EVOLUCIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=y6BjSO7KdAQ

LA GRAN MENTIRA DE LA EVOLUCIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=sKB43hf5Pvg

´MÓDULO TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN

· Objetivo: Reflexionar sobre lo siguiente: A pesar de que la tecnología es una herramienta bastante útil, también el exceso o mal uso la puede convertir en una herramienta de autodestrucción, ocasionando aislamiento, falta de comunicación y otros graves problemas.

Dependencia de la tecnología

Escrito por 20141 el 26-05-2014 en tecnología.Comentarios (0)

Las personas se han vuelto muy dependientes de la tecnología en los últimos años. En el transcurso de la historia, el ser humano ha creado cosas maravillosas y efectivas que han mejorado ciertas áreas de la sociedad. Con el pasar del tiempo, las innovaciones de tecnología alcanzaron los rincones de la tierra hasta llegar a ser parte acogida por muchas culturas. Anteriormente, el hombre no necesitaba de un computador, o ningún aparato tecnológico para aprender y realizar sus tareas diarias pero evidentemente se ha vuelto cada vez más dependiente de la tecnología.

La humanidad, se empezó a conformar y satisfacer con la tecnología, y no sólo esto sino que también ha puesto su dependencia de ella lo cual llevado a la deshumanización. Aunque la tecnología trae muchas ventajas, estas mismas se han convertido en desventajas con el pasar del tiempo ya que ha hecho de la sociedad, una sociedad perezosa y facilista.

Tomando diferentes fuentes y referencias comprobaré que la dependencia de la tecnología puede ser muy dañina. Leandro Rodriguez, un periodista y científico peruano, Chanie Kirschner periodista Americano, y la editorial del Tiempo (Colombia), hacen referencia a lo dañino que es depender de un aparato tecnológico. Aunque los artículos provengan de tres culturas diferentes, es notorio que el problema de la tecnología tóxica es global.

Leandro Rodríguez habla de su niñez y resalta la diferencia entre los niños de hace 20 años y los niños de hoy en día. Ahora es común que un niño de 6 años reciba un iPad de cumpleaños cuando hace unos años esa idea era descabellada. Cuando los niños no crecen alrededor de este tipo de tecnología, aprenden a depender de otras personas y no de la tecnología; aprenden a valorar las experiencias y personas que los rodean. Él dice que la realidad sobrepasó la ficción en cuanto a las máquinas y que quedamos cortos en imaginación aunque esto es muy discutible.

Originalmente, con el invento de las calculadoras, se veía a la tecnología como algo 100% positivo que ayudaría al desarrollo de la humanidad pero con el tiempo nos hemos dado cuenta de que no necesariamente ha sido así. “Algunas actividades que realizábamos tenían que ser reevaluadas para suprimirlas o modificarlas, todo ello con la idea de que nuestra función diera un salto cualitativo que permitiera mejorar nuestra calidad de vida. Esto aunado a los inventos que incidieron en la medicina en donde los procesos físicos fueron aplicados para realizar escaneos del cuerpo humano con detalles nunca antes vistos, en tratamientos del cáncer, en tecnología que permitiera trasplantes de órganos, etc. Posteriormente con la aparición de Internet, la transmisión de audio y video de manera remota, etc. Esta revolución nos haría vislumbrar que todo estaba ya listo para dar un salto cualitativo en nuestras vidas con la idea de mejorarla.”

Según Leandro, la tecnología no mejora la calidad de vida sino que la degrada. No se está pensando ya que los aparatos lo hacen por nosotros y se está sacrificando y dejando a un lado la vida personal. "Temo el día en que la tecnología sobrepase nuestra humanidad. El mundo solo tendrá una generación de idiotas". A. Einstein. Leandro es un poco exagerado con sus conclusiones y toma un punto de vista diferente al de los científicos mencionados en el artículo del Tiempo que más tarde explicaré.

La tecnología lentamente se ha apropiado de nuestra sociedad. De acuerdo con INEGI (Estadísticas sobre Disponibilidad y uso de las Tecnologías de la Información en los Hogares), el porcentaje de hogares con computadora ha aumentado en un 31% en cinco años. Este dato fue escrito en el 2005 lo cual significa que en los nueve años después de esto las circunstancias cambiaron aún más. Estas mismas estadísticas también mostraron que el porcentaje más alto de usuarios por grupos de edad lo tienen las edades de 12 a 17 años. Los porcentajes de las otras edades son más bajos y es verdaderamente sorprendente que las personas que más utilicen las computadoras en sus hogares sean de este rango de edad. Se supone que ellos son los jóvenes del mundo y el futuro de las naciones pero si se sigue a este paso, no van a llegar muy lejos. Ellos están desechando su futuro mientras dependen de este mundo virtual. Otras estadísticas de Septiembre del 2009 afirman que hay 1.73 billones de usuarios de internet alrededor del mundo; esto es más que las poblaciones actuales de Colombia, Estados Unidos, Canadá, Brasil, y México. Este número no se quedó ahí en el 2009, ha incrementado al menos por un 18% cada año. Estos números tan altos solo indican la condición de la sociedad en cuanto al internet pero con sólo enfocarnos en esta pequeña área de la tecnología, nos podemos dar cuenta de que ha influenciado mucho mundialmente. Ésta globalización está afectando negativamente a los seres humanos.

Con tantos recursos e información fácil que ha traído la tecnología, el ser humano se ha acostumbrado a simplemente dejarle hacer todo el trabajo a sus aparatos y no pensar. Los únicos que han estado pensando últimamente han sido los mismos creadores de los artefactos de esta ciencia. No sólo se está perdiendo el pensamiento y la innovación, sino que también se está agotando la paciencia. Todos quieren hacer todo en el tiempo del “ya”, ahora no quieren siquiera las cosas más rápidas sino las instantáneas.

Chanie Kirschner, periodista de Mother Nature Network se acerca a la realidad que vive el mundo haciendo una lista de 7 síntomas y señas que nos muestran que somos dependientes de la tecnología. El artículo inicia con dos preguntas que muy seguramente provocarían ansiedad en el lector; estas son ¿Qué pasaría si tu computador dejara de funcionar? Y ¿Qué harías si perdieras tu celular? Como colombianos estamos acostumbrados a que este tipo de cosas nos pasen, pero siempre corremos a mandar a arreglar el computador o a comprar un celular nuevo. Pero ¿Qué pasaría si todos los computadores y celulares del mundo dejaran de funcionar y no tuvieran reparo? Es cierto que esta no es una pregunta muy realista, pero la reacción de las personas si esto sucediera sería inhumana.

Sergio Weizenegger es un joven Argentino fanático de la computación que logró reconocer lo mucho que dependía de la tecnología. Él escribió un artículo contando su testimonio en cuanto a su dependencia y lo que lo hizo caer en cuenta del peligro que corría. Una mañana, a las dos, se fue la electricidad en su área. Al darse cuenta que ahora no podría hacer nada más que dormir se dio cuenta de que no era nada sin la electricidad y su computadora. La electricidad sólo se fue por una hora pero para él fue como si hubiera pasado un día completo. Si llegara a pasar una crisis o un choque de electricidad, o si algo le llegara a pasar a los satélites que están allá afuera, el mundo se volvería un caos total. El mundo se paralizaría y muchos estarían diciendo y pensando que el mundo llegó a su fin porque la vida de muchos no tendría sentido, pues estaba basada en una realidad virtual.

Los 7 síntomas que demuestran que se es dependiente de la tecnología de acuerdo con Chanie Kirschnerson: 1) Si el internet esta lento, nos damos por vencidos. 2) El comprador “online” se da cuenta de que lo que compra no le sirve muy a menudo. 3) No se vive en el momento mirando lo que sucede, sino a una pantalla. Aun cuando se quiere grabar un momento importante, la persona se preocupa más de capturar eso en video que de enserio vivir el momento. 4) Ya nadie se aprende los números telefónicos. 5) Las parejas temen terminar cara-a-cara. Si tienen un problema o discusión, prefieren hacerlo a través de mensajes de texto o por chat. 6) Las tiendas están empezando a ir por el camino de los dinosaurios. Aunque esto es más común en los Estados Unidos que en Colombia, es cierto que las personas han parado de hacer compras en las tiendas remplazándolas por las compras por internet que son más rápidas y sencillas. 7) Sin celular, la gente se siente desnuda. Las personas pueden revisar su correo, mensajes y actividad en redes sociales cada 3 minutos y se han vuelto adictas a sus celulares. La conclusión que hace Kirschner es que la tecnología es muy buena para todos pero cuando se abusa de su uso, viene el estrés, los nervios, y los peligros. Cada persona tiene que encontrar un balance en cómo utiliza la tecnología.

El hecho de que no nos percatemos del peligro que se corre nos demuestra lo ciegos que estamos ante la tecnología; ya no la vemos como un buen recurso y en cambio tenemos una percepción de que esto es solo un elemento más de nuestro entorno y nos atrevemos a decir que es una necesidad. Tristemente, la tecnología se ha etiquetado como una necesidad en la sociedad.

El uso que le da el ser humano a la tecnología está afectando negativamente las relaciones humanas. Una periodista Chilena escribió una columna acerca del tema diciendo: “Vivo de la tecnología, soy uno de los tele trabajadores que hay en Chile y les digo que es deshumanizante. Mis colegas no tienen rostro, no tienen sonrisa, no tienen olor. Jamás sabré si tienen hijos, preocupaciones, o si les puedo ayudar en algo más…El estar con todos ha implicado no estar con nadie, estar absolutamente solos.”(María de los Ángeles Guerrero García, 2010) Se están rompiendo muchas relaciones y la comunicación ya no es tan buena como lo solía ser. Aunque los mensajes de texto y las redes sociales son una forma muy valiosa de comunicarse, la gente está arruinando la comunicación genuina por estar conectados todo el tiempo y no interactuar cara a cara con los demás. Como se está interactuando más con un aparato que con las personas en sí, se puede concluir que las redes sociales y los mensajes de texto también aportan en la deshumanización.

Un artículo del tiempo llamado Dependencia a las nuevas tecnologías, una enfermedad que puede curarse también hace referencia a este “estrés digital” que amenaza a las personas a diario y provee la cura para esta enfermedad. La editorial de El Tiempo publicó este artículo acerca de la desintoxicación digital para dar cuenta de que las pantallas han colonizado nuestra vida. En Estados Unidos, cerca de la mitad de los adultos tienen un teléfono inteligente y más de un tercio una tableta digital. Hay empresas que están fomentando la cura para la dependencia tecnológica comercializando productos para bloquear redes Wi-Fi y hacer retiros sin internet. El Tiempo informa que hay científicos franceses que crearon una pared especial que bloquea las ondas Wi-Fi y se planea comercializarlo este año 2014. Me parece lamentable el hecho de que se tengan que tomar estas medidas para que los estudiantes no miren sus celulares en clase y para que la gente se relacione sin necesidad de tener el mundo digital en medio. Pienso que así como la sociedad no estaba preparada para asumir la tecnología, como lo dice Leandro Rodríguez, tampoco está preparada para asumir la ausencia de esta. Este nuevo método para resolver la dependencia de la tecnología va a la par con la pregunta previamente formulada de ¿Qué pasaría si todos los computadores y celulares del mundo dejaran de funcionar y no tuvieran reparo? Sería interesante ver la reacción de las personas en este tipo de lugares sin internet. Es irónico se esté usando la tecnología para parar el abuso de ella. Es clave entender que el propósito no es para el uso sino el abuso de la tecnología, pero pienso que sería caótico quitarles a las personas esta adición al mundo digital porque desafortunadamente estos están dispuestos a que les hagan daño con tal que sus gadgets salgan ilesos. También es importante decir que esta cura es para aquellos que quieran acabar con la enfermedad; es un tipo de rehabilitación. Los científicos no quieren obligar a las personas a parar su dependencia de la tecnología sino que quieren ayudar a aquellos que ya no quieren vivir su vida a través de las pantallas. Hasta el momento, hay tipos de desintoxicación que han funcionado como el caso del hotel Westin de Dublín que provee un equipo de desintoxicación a cambio de aparatos como tabletas y celulares en la recepción. El kit incluye un juego de mesa tradicional y material para plantar un árbol. Thierry Crouzet es un periodista de 49 años, que escribió el libro titulado Desenchufé que trata de su experiencia después de haber sufrido un "burn-out" o agotamiento digital a causa de una dependencia que hacía que pasara todas las noches frente a las pantallas.

La tecnología no es maligna, pero hay que encontrar un balance y no abusar de esta. No vale la pena depender de cosas que aunque parezcan muy fuertes, pueden morir en cualquier momento. Estamos dependiendo mucho en la tecnología y esto, cada vez más nos está quitando la humanidad. Lo que más está siendo afectado en este caso son nuestras mentes, las relaciones y la comunicación. Debemos asegurarnos que podemos seguir usando la tecnología pero tenemos que tener en cuenta que la tecnología debe acercarnos a otros humanos, y no alejarnos de ellos.

Referencias:

Dependencia a las nuevas tecnologías, una enfermedad que puede curarse. (27 de junio de 2013). Recuperado el 7 de Mayo de 2014, de El Tiempo: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12898544

Kirschner, C. (3 de Septiembre de 2013). 7 signs we are too dependent on technology. Recuperado el 7 de Mayo de 2014, de Mother nature network: http://www.mnn.com/green-tech/gadgets-electronics/stories/7-signs-we-are-too-dependent-on-technology

MÓDULO TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN

Opinamos!!

Las Tecnologías de la Información y Comunicación están acaparando casi todas las áreas de la sociedad, especialmente en algunos entornos, pero como toda herramienta tiene su lado positivo y su lado negativo. ¿Cuáles crees que son las ventajas y desventajas de las Nuevas Tecnologías?

EL 30 DE JUNIO SERÁN LOS COLOQUIOS PARA PRIMER Y SEGUNDO AÑO DE FORMACIÓN BÁSICA

Coloquio Integrador: se entiende como el momento interdisciplinar de valoración y conclusión global del módulo. No es una etapa o evento aislado, sino que forma parte de todo el proceso educativo por lo cual, a lo largo del mismo, se potencian las capacidades esperables y se expresa su definición global. No se concibe como una yuxtaposición de saberes al final de un proceso (módulo) sino como una parte construida colectivamente entre docente y estudiante dentro de un proyecto de acción que vincule al aula y a la institución con el contexto.

El Coloquio Integrador forma parte de los requisitos de la evaluación del módulo. Consiste en la exposición y defensa del Proyecto de Acción. De este modo, se configura como la argumentación de una propuesta de trabajo que conjuga no solamente planteamientos teóricos, sino también que evidencia la síntesis de capacidades y conocimientos abordados en los diferentes Campos de Contenidos.

Comisión Evaluadora: Órgano Colegiado conformado con el fin de evaluar el Coloquio Integrador, constituido por 5 (cinco) docentes de sendos Campos de Contenidos que integran el módulo.

Coloquio Integrador: implica fundamentalmente un proceso de trabajo y cooperación grupal, aunque también pueda efectuarse de manera individual de acuerdo a condiciones particulares. Los docentes deberán estimular y apoyar la conformación de los equipos estudiantiles durante el período de cursada, a fin de facilitar y permeabilizar a los alumnos al fenómeno cooperativo. El desempeño, que es en equipo, pone acento en las observaciones realizadas durante el cursado y concluye con valoraciones individuales de cada estudiante.

El trabajo integrador es la síntesis de los procesos atravesados por las clases teórico-prácticas, tutorías presenciales y virtuales, lectura de bibliografía, sistematización de materiales, documentos, etc., a través de las diferentes propuestas de enseñanza que deben acentuar la coherencia con los proyectos que se presentan y defienden.

CURSO GRATUITO PARA DOCENTES.TEMA: MEDIACIÓN.

http://www.sames.org.ar/index.php/capacitacion/promeco

La compleja y cruel guerra de Siria (Material del Profesor Omar Silva)

ADOLFO R. TAYLHARDAT | EL UNIVERSAL

Jueves 2 de enero de 2014 12:00 AM

La guerra en Siria comenzó como una protesta pacífica inspirada en los acontecimientos de la llamada primavera árabe que condujo a profundos cambios políticos en Tunes, Libia y Egipto. Sin embargo, gradualmente se convirtió en una cruel y compleja guerra civil que en tres años ha cobrado la vida de más de 100 mil personas y ha provocado el desplazamiento de varios millones. Se estima que de una población de 23 millones antes del inicio de la guerra, dos millones han abandonado el país y 4 millones y medio han abandonado sus hogares y se han instalado en zonas limítrofes, sobre todo en la frontera con Líbano.

En Siria, un gobierno relativamente sólido mantiene el control de la capital y de algunas zonas estratégicas del país gracias al apoyo que recibe de algunos países amigos, principalmente Rusia e Irán. Una porción considerable de sunitas, provenientes principalmente de la clase media se mantiene leal al régimen. Al interior del régimen, la mayoría sunita se enfrenta a la minoría dominante alawita. La Fuerza Armada leal a Bashar al-Asad no ha logrado controlar a la oposición étnicamente fragmentada, multirreligiosa, desorganizada e indisciplinada, aun recurriendo a la violencia indistinta y a bombardeos indiscriminados que afectan mayormente al sector más débil de la población: niños, mujeres y personas mayores.

La violencia en el conflicto sirio es más brutal como resultado de esa diversa composición de la población que se refleja tanto en los factores políticos y militares que apoyan al régimen, como en la variedad de los grupos que le adversan.

Las fuerzas rebeldes consisten en una diversidad de factores opositores apoyados por grupos jihadistas extranjeros pertenecientes a la organización terrorista Al Qaeda, que luchan por el control del resto del país. Esa insurgencia fragmentada en grupos rivales suele enfrentarse en luchas fratricidas que persiguen impedir que alguno de ellos se beneficie de la gloria de ser el vencedor y limita su capacidad de derrocar al régimen.

Con su violencia el régimen persigue no solo derrotar a los rebeldes sino también debilitarlos para evitar que se consoliden estructuras gubernamentales paralelas. Sin embargo, paradójicamente, la violencia indiscriminada del régimen induce a los insurgentes a incrementar sus ataques para mantener y elevar internacionalmente su reputación e internamente su efectividad. Además contribuye a que la población civil acreciente su apoyo a los rebeldes.

A todas estas, la comunidad internacional se limita a observar el desarrollo de los acontecimientos y a expresar cínicamente su deseo de que cesen las hostilidades. Las principales potencias han mantenido una actitud de cautelosa neutralidad que tiene como motivación las experiencias infelices de las intervenciones en Iraq y en Libia. Incluso Estados Unidos, que en un comienzo anunció su disposición a intervenir directamente en el conflicto, ha dado marcha atrás como resultado del poco apoyo recibido de los países europeos y se limita a proporcionar asistencia humanitaria a los rebeldes, lo que a su vez ha exacerbado las rivalidades existentes.
Rusia en cambio, proporciona material bélico al régimen sirio al mismo tiempo que aboga por una solución negociada del conflicto.
Los esfuerzos por lograr un acuerdo en la conferencia actualmente en curso para lograr esa solución negociada se han estrellado contra las firmes y divergentes posiciones de los contendores. Los rebeldes exigen que la conferencia conduzca a la renuncia o la destitución de Bashar al Asad.

Éste, como es de esperar, se niega a entregar el poder. Ha resultado ser un sátrapa tan cruel y despiadado como lo fue Muamar el Gadafi. Está dispuesto a permanecer en el poder aun a costa de la vida y los sufrimientos de sus connacionales.
Además, ambos bandos temen que el vencedor en la guerra emprenderá una campaña de persecución y eliminación de los responsables políticos y militares del otro bando. Esto hace que cualquier intento de solución negociada que contemple un gobierno con participación de ambos bandos hasta que se efectúan elecciones, resulte también descartada. Cada una de las partes teme que una vez constituido ese gobierno compartido, la otra desconozca lo convenido.
En mi opinión, y ojalá me equivoque, la guerra continuará hasta que haya un vencedor o alguno de los bandos se dé por vencido, Sin embargo, una victoria militar resulta indeseable. Si triunfa el régimen, la dictadura de al-Asad se tornará todavía más cruel, fortalecida con el apoyo de Irán. Si triunfan los rebeldes se instaurará un gobierno de facciones rivales, fortalecido con la presencia de los islamistas radicales. Siria se convertirá en un país tan inestable como Iraq y en una fuente de amenazas para la comunidad internacional no islamita.

¡Participa!

Envíanos tus comentarios

INASISTENCIAS...

¡¡¡¡¡CUIDADO CON EXCEDERSE EN LAS FALTAS!!!!!

SE RECUERDA:
- LOS ALUMNOS QUE SE RETIREN POR RAZONES PARTICULARES ANTES DE LAS 11 HORAS SE RETIRAN CON FALTA.
-QUE LOS ALUMNOS QUE CURSAN EL SISTEMA MODULAR PARA PODER RENDIR EL COLOQUIO FINAL NO DEBEN EXCEDERSE DE 15 FALTAS.

-COMENTARLES QUE RESPECTO AL PLAN PROGRESAR EL AÑO PASADO MUCHOS NO COBRARON EL PLAN LOS MESES DE ENERO Y FEBRERO POR ESTAR LIBRES.
YA QUE SI NO SE REINCORPORAN Y NO SE LE FIRMA EN SECRETARÍA EL CERTIFICADO QUEDAN SIN ESE GRAN BENEFICIO QUE NOS DA EL ESTADO.

.

¡¡¡¡¡CUIDADO CON EXCEDERSE EN LAS FALTAS!!!!!

LA DIRECCIÓN.

COLABORAR.......TODOS SOMOS PARTE DE LA INSTITUCIÓN.

NECESITAMOS BOTELLAS DE PLÁSTICO GRANDES ( DE UN LITRO Y MEDIO O DOS LITROS Y MEDIOS) PARA HACER CANTEROS DE LA HUERTA Y DEL JARDÍN.

NECESITAMOS FLORES PARA TRASPLANTAR EN EL JARDÍN QUE ESTAMOS HACIENDO EN LA ESCUELA (ESQUINA DE AVELLANEDA Y TUCUMAN)

DEJARLAS EN PRECEPTORIA.

TEMA DE LA SEMANA: CRISIS POLÍTICA INTERNACIONAL.

RESPONDE EN LOS COMENTARIOS DEL BLOG LA SIGUIENTE PREGUNTA:

1-¿ QUIEN ES MAS PELIGROSO PARA LA PAZ MUNDIAL Kim Jong-un O Donald Trump?Fundamenta.

"Trump vs Kim Jong-un, una pelea que el presidente de EE.UU. no puede ganar"

"No todos los sistemas políticos reflejan el de Washington, no todas las culturas son nuestras culturas, no todos los intereses son los intereses de EE.UU. y Corea del Norte no es la diferencia", recuerdan los analistas.

Reuters

con frecuencia comete el error de subestimar a sus oponentes, entre ellos, al líder de Corea del Norte, Kim Jong-un, quien tiene una serie de ventajas sobre el presidente estadounidense, Donald Trump, afirma el miembro del Instituto de Política Mundial, Jonathan Bristol, en su artículo publicado en la web de la cadena CNN.

Según Bristol, los estadounidenses a menudo creen que sus enemigos "están locos, son irracionales o son estúpidos". "Esperamos que los demás países hagan todo lo que queremos que hagan, y cuando el líder de alguna nación hace lo contrario, atribuimos nuestra falta de comprensión a algún problema en el raciocinio de esa persona", critica el analista.

"No todos los sistemas políticos reflejan el de los EE.UU., no todas las culturas son nuestras culturas, no todos los intereses son los intereses de EE.UU. y Corea del Norte no es la diferencia", continúa el autor, señalando que el líder norcoreano "no está loco, no es irracional y probablemente tampoco es estúpido".

Kim Jong-un puede ser acusado de haber cometido"horribles" crímenes, "al menos eso es lo que nos dicen", pero aun así, esas acciones son "parte de la consolidación en el poder de un joven líder y está jugando dentro de las reglas del sistema de su país", señala.

Trump y Kim, cara a cara

Trump, por el contrario, "no siempre piensa con claridad", sostiene Bristol. A diferencia del líder norcoreano, quien se centra en una sola cosa: la supervivencia de su país, el jefe de la Casa Blanca tiene la "capacidad de atención de un niño de 4 años". Kim podría demostrar ser un actor internacional "mucho más inteligente" que el presidente de EE.UU.

En este sentido, el analista considera que sería "absurdo" pensar que en una negociación cara a cara Trump lograra convencer a Kim Jon-un de que desista de su programa nuclear. Según el miembro del Instituto de Política Mundial, por el momento no hay una solución adecuada para el problema norcoreano.

La opción militar tiene un precio demasiado alto, y la posibilidad de llevar a cabo un "ataque preventivo" se esfumó en octubre del 2006, cuando Pionyang realizó su primera prueba nuclear, asegura. Ahora, para negociar con Corea del Norte se requiere de un negociador "extraordinariamente hábil" con un profundo conocimiento del país, del problema, de la gente y de la región.

Incluso sin Trump, la volatilidad y la imprevisibilidad de la situación en la península coreana ha sido motivo de gran preocupación. Con Trump, la situación es "absolutamente aterradora", concluyó Bristol.

16 de abril recordamos la fundación de Salta

La Ciudad de Salta fue fundada el 16 de abril de 1582 por el Licenciado en Derecho Don Hernando de Lerma.Enviado por el Virrey Toledo, fue Hernando de Lerma quien logró constituir la que sería la Ciudad de San Felipe del Valle de Lerma. El nombre de la ciudad derivó, con el paso del tiempo, en Salta. Hay tres versiones acerca del origen de este nombre: una señala que devenía de los tagaretes (canal o cauce natural de agua), pantanos y zanjones que abundaban por entonces en el valle, a los cuales se debía la necesidad de saltar para sortearlos. Luego se relacionó al vocablo aymara SAGTA (lugar hermoso). Hoy estas versiones son desestimadas, pues se sabe que fue el nombre de una comunidad aborigen que habitó el territorio de la actual capital la que dio el nombre a la ciudad y luego a la provincia.

Actividad:

1- En estos tiempos difíciles que vive el mundo y el país , Salta tiene también sus problemáticas

Especifica en que debe mejorar la Provincia de Salta: salud, trabajo, educación o servicios?. Fundamenta.

Escribe tu opinión (en comentarios que esta en la parte inferior de la nota)

Clase alusiva a la Semana Santa 2017.

Objetivo: reflexionar de lo importante de la fiesta de la Pascua.
Nota: los no cristianos no tienen la obligación de realizarlo.
Actividades:
1- ver el video sobre el hecho histórico ocurrido en Jerusalén aproximadamente en el año 33

https://www.youtube.com/watch?v=0H4RlErfAW4

2- Responder en el blog un comentario del video donde digas: lo que más te llamó la atención de las imágenes o la música, el mensaje que te dejo para tu vida, lo que significa la semana santa para vos o si queres hacer un pedido especial en forma de oración por alguna situación especial (guerra de Siria, inundaciones etc)

LO TRABAJADO EN 2016 EN EL "MÓDULO SALUD Y ECOLOGÍA"

SE REALIZÓ EL 07 DE ABRIL EN LA CANDELARIA UNA JORNADA PEDAGÓGICA SOBRE "LA ESTRUCTURA CURRICULAR MODULAR"
PARTICIPARON DOCENTES DE EL TALA, LA CANDELARIA Y ROSARIO DE LA FRONTERA.
LA MISMA FUE DICTADA POR EL PROFESOR ENRIQUE FABIAN DE LA DIRECCIÓN DE ADULTOS Y CONTÓ
CON LA PRESENCIA DE LA SUPERVISORA SUSANA MALEK.
LA JORNADA FINALIZO CON UN ASADO DE CAMARADERIA.